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(DOC) INFORME FONOAUDIOLÓGICO (1) | Magdalena …
https://www.academia.edu/38591305/INFORME_FONOAUDIOL%C3%93GICO_1_
Produce algunos sonidos guturales utilizando vocales principalmente y consonantes de adquisición temprana. Lenguaje Comprensivamente presenta respuesta frente a sonidos, presta atención directa a otras voces, a menudo mira al hablante y responde o saluda con una sonrisa. Reconoce, se asusta y/o molesta con voces enojadas.
Fonoaudiología - Fundación Tiempo
https://fundaciontiempo.org.ar/asistencia/fonoaudiologia/
Teniendo en cuenta una mirada integral del paciente, se considerará el trabajo en equipo interdisciplinario en los casos que así lo requieran, derivando a consultas con otros profesionales de la Fundación Tiempo. La labor fonoaudiológica además de la tarea asistencial mencionada, se propone acercar a la comunidad la información pertinente.
Instrumentos para La Evaluación Autismo | PDF | Espectro ...
https://es.scribd.com/doc/9051485/Instrumentos-Para-La-Evaluacion-Autismo
Instrumentos para la Evaluación. Volver a página principal • Cuadros comparativos para la identificación de TGD • Entrevista familiar para la identificación del síndrome de Asperger y Autista. • Cuestionario escolar para la identificación del síndrome de Asperger y Autista. • A.C.A.C.I.A “Análisis de la Competencia Comunicativa e Interactiva en el Autismo y otros …
EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA - Prezi
https://prezi.com/q6mmnkbowa3x/evaluacion-fonoaudiologica/
conclusión intención comunicativa interacción comunicativa evaluación pragmática lenguaje no verbal Se evalúa si existe una adecuada regulación social, órdenes de cortesía, atención conjunta y manejo conversacional. Nivel correspondiente al uso del lenguaje. Evalúa con mayor
Informe de Evaluación Fonoaudiológica by Andrés Tapia
https://prezi.com/z9wj8v_gmn5z/informe-de-evaluacion-fonoaudiologica/
Patricia Barrientos - María José Carabante - Robinson Cárdenas Andrés Tapia. Protocolo de evaluación del habla de R. Gonzalez y Toledo : Según los datos recabados los procesos motores del habla presentan una alteración, lo que conlleva a que el paciente presenta una disartria de grado moderado.
“LA AFASIA (II): Evaluación e Intervención Logopédica”
https://archivos.csif.es/archivos/andalucia/ensenanza/revistas/iee/Numero_48/MARIA_DEL_PILAR_JIMENEZ_HORNERO_02.pdf
ISSN 1988-6047 DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 48 – NOVIEMBRE DE 2011 C/ Recogidas Nº 45 - 6ºA 18005 Granada [email protected] 1
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